鑑賞教室の事例

一般社団法人LFコンサートが各地の学校でうかがってきた、参加型の音楽鑑賞教室。学校種別や学年にあわせてどのように内容を組み立てているのか、その考え方と進め方を、これまでの取り組みをもとにご紹介します。

このページは、プロの演奏家が小学校・中学校・高校を訪問して行う参加型の音楽鑑賞教室について、これまでの取り組みをもとに、どのように内容を組み立てているのかをご紹介するものです。鑑賞教室は、楽器体験や指揮者体験を取り入れた「参加する鑑賞」を中心に据えています。学年や学校の規模、音楽の授業で学んでいる内容にあわせて、一校ごとに内容を整えてきました。具体的な進め方やプログラムの一例を、学校種別ごとにまとめています。

一つひとつの鑑賞教室は、その学校の環境と、子どもたちの様子から出発します。広い体育館で全校児童が集まる会もあれば、音楽室で一学年とじっくり向き合う会もあります。会場のかたちや人数が変われば、届け方も変わります。だからこそ、決まった台本をそのまま持ち込むのではなく、その学校にとって意味のある時間になるよう、担当の先生と相談しながら一校ごとに設計を重ねてきました。ここでご紹介するのは、そうした積み重ねのなかで大切にしている考え方です。

なお、個々の学校名や実施日などの詳細につきましては、子どもたちや学校のプライバシーに配慮し、許諾をいただいた範囲でのみ掲載する方針としています。掲載できる事例の整理が整いしだい、このページであらためてご紹介してまいります。プログラムの全体像や費用の考え方は 学校・施設向け鑑賞教室 のページにまとめています。

同じ「鑑賞教室」でも、小学校・中学校・高校では、ふさわしい入口も、踏み込める深さも変わります。これまでの取り組みをもとに、学校種別ごとにどのように内容を組み立てているかをご紹介します。実際の内容は、学年や学校のご希望にあわせてさらに調整します。

一回の鑑賞教室は、おおむね次のような流れで進みます。これは標準的な組み立ての一例で、実施時間や学校のご希望にあわせて、それぞれの場面の長さや内容を調整します。

鑑賞教室は、子どもたちの学びの場で行われるものです。そのため、学校名や実施日、当日の様子などの情報は、関係する学校や保護者の方の許諾をいただいた範囲でのみ掲載することを基本としています。導入をご検討いただく際に、過去の事例を直接ご確認になりたいというご相談には、個別に対応いたしますので、お気軽にお問い合わせください。

わたしたちは、住んでいる地域や学校の環境によって生まれがちな、音楽に出会う機会の差をできるだけ小さくしたいと考えています。本物の演奏に触れる時間を、より多くの子どもたちに届けること。それは、わたしたちが掲げる「次世代育成」と「文化芸術による地域再生」という柱につながる取り組みです。一校でも多くの学校とご一緒できることを願っています。実施の時期や内容が決まっていない段階でのご相談も歓迎しています。

鑑賞教室のプログラム全体や費用の考え方、ご依頼の流れは 学校・施設向け鑑賞教室のページに、対象学年や参加体験についてのご質問は 鑑賞教室のよくあるご質問にまとめています。学校以外でも、0歳からシニアの方まで誰もが楽しめる無料の参加型公演を各地で開催しています。詳しくは 独自公演・主催イベントのページをご覧ください。